Vamos a Aprender Matemáticas 1 – Cuaderno de Trabajo

A continuación podrás descargar el Cuaderno de Trabajo de matemáticas 1 de Vamos a Aprender. Este material pedagógico fue elaborado por el Ministerio de Educación Nacional y está actualizado conforme a los lineamientos del currículo nacional vigente y se distribuye para ofrecer la mejor educación a todos los estudiantes.

Todos sus contenidos han sido diseñados con especial atención en la calidad y veracidad para garantizar un proceso de formación integral.

Este texto esta disponible en formato PDF para facilidad tuya y puedes consultarlo en cualquier momento desde la comodidad de tu dispositivo, porque es compatible con cualquier lector digital.

Unidad 1: Pensamiento Numérico. Números hasta el 9.

1. Muchos y pocos,
2. más que y menos que
3. números del 0 al 4
4. números del 5 al 9
5. composición hasta el 9
6. la decena
7. orden de números hasta el 9
8. números ordinales
9. adición y sustracción hasta el 9

Unidad 2: Pensamiento Numérico. Números hasta el 99.

1. Números hasta el 19
2. adición de números hasta el 19
3. sustracción de números hasta el 19
4. decenas completas
5. adición y sustracción de decenas completas
6. números hasta el 99
7. orden de números hasta el 99

Unidad 3: Pensamiento Espacial. Geometría.

Encima de y debajo de, delante de entre y detrás de, dentro de, fuera de, y en el borde, arriba y abajo, izquierda y derecha, prismas y pirámides, cilindros y conos y figuras planas.

Unidad 4: Pensamiento Métrico. Medición.

Cerca y lejos, antes y después, largo y corto, alto y bajo, medición con patrones arbitrarios, recubrimiento y comparación de superficies, más liviano y pesado, mayor capacidad y menor capacidad.

Unidad 5: Pensamiento aleatorio. Estadística y probabilidad.

Recolección de datos, tablas de frecuencias, análisis de tablas, pictogramas, diagramas de barras, eventos seguros y eventos imposibles.

Unidad 6: Pensamiento Variacional, Secuencias e igualdades.

Igualdades y diferencias gráficas, patrones con figuras geométricas, secuencias numéricas ascendentes, secuencias numéricas descendentes, clasificación de objetos, igualdad entre colecciones de objetos.